HÀNH ĐỘNG CỦA CHI BỘ TRƯỜNG THCS LÂM ĐỘNG TRƯỚC VẬN HỘI MỚI
Thực hiện Kế hoạch số 43-KH/ĐU ngày 23/02/2026 của Đảng ủy phường Thiên Hương, ngày 25/02/2026, Chi bộ Trường THCS Lâm Động triển khai đợt học tập, quán triệt sâu sắc Nghị quyết số 79-NQ/TW về phát triển kinh tế nhà nước và Nghị quyết số 80-NQ/TW về phát triển văn hóa Việt Nam trong giai đoạn mới. Cùng với các Nghị quyết trước, đây là cũng là hai trụ cột quan trọng góp phần quyết định sự thịnh vượng và bản sắc của dân tộc Việt Nam trong kỷ nguyên vươn mình.
Nghị quyết số 79-NQ/TW (Về Kinh tế Nhà nước): Khẳng định vai trò chủ đạo, là “điểm tựa quốc gia” của kinh tế nhà nước là công cụ điều tiết vĩ mô, định hướng phát triển xã hội. Đối với giáo dục, việc hiểu về kinh tế giúp chúng ta nhận thức rõ nguồn lực đầu tư của Nhà nước cho trường học, từ đó có ý thức bảo vệ tài sản công và sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất.
Nghị quyết số 80-NQ/TW (Về Văn hóa Việt Nam): Đặt văn hóa ngang hàng với kinh tế và chính trị. Trọng tâm là xây dựng hệ giá trị con người Việt Nam: Yêu nước, đoàn kết, tự cường, nghĩa tình, trung thực, trách nhiệm, kỷ cương, sáng tạo.
Chi bộ nhà trường xác định việc đưa Nghị quyết vào giáo dục học đường thông qua 3 nội dung:
- Giáo dục ý thức tiết kiệm và trách nhiệm (Hưởng ứng NQ 79): Giáo dục học sinh trân trọng sách vở, bàn ghế, điện nước – đó chính là bảo vệ nguồn lực kinh tế nhà nước. Xây dựng tư duy kinh tế cơ bản, giúp các em hiểu về giá trị lao động.
- Xây dựng "Văn hóa học đường" (Hưởng ứng NQ 80): Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương về đạo đức và lối sống. Nhà trường không chỉ dạy kiến thức mà còn là nơi bảo tồn, phát huy các giá trị truyền thống, bồi đắp tâm hồn và nhân cách cho học sinh.
- Đoàn kết nội bộ: Xây dựng môi trường sư phạm văn minh, thân thiện, nơi mỗi cá nhân đều được tôn trọng và phát triển.
Với tinh thần đó, Chi bộ trường THCS Lâm Động kêu gọi toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, người lao động:
- Nêu cao tinh thần trách nhiệm: Mỗi giờ lên lớp đều lồng ghép các giá trị văn hóa, tinh thần tự hào dân tộc.
- Sáng tạo và đổi mới: Áp dụng công nghệ vào giảng dạy nhưng không làm mất đi tính nhân văn trong giáo dục.
- Gương mẫu đi đầu: Đảng viên phải là người tiên phong trong việc học tập và thực hiện các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng.